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世纪之星幼儿园语言教研组 “悦”读“悦”美丽读书节活动
发表时间：2021-11-19 12:41:15阅读次数：1156
每年的4月23日是是世界读书日，今年4月开始我园举行“悦读悦美丽”读书节活动，希望此次活动促进师幼共读、亲子共读，让幼儿漂满书香，传递信息，传递友谊，传递思想，让我们的每一个班级有阅读的习惯，是孩子们更加热爱读书、爱惜图书，在读书中健康成长。
我园老师集体商议要求对应每个班级。探讨以下方案：
第一阶段：班级创设和丰富班级读书角
1.将班级阅读角做温馨、做大、做美、做强。
2.将柜子中的图书做好标记，如第一排用一种符号，第二排用一种符号。
3.3月26日检查个班级图书角。
第二阶段：图书漂流活动
1.每个幼儿带1-2本幼稚书记到幼儿园。各班级根据幼儿带来的图书进行筛选。
2.请家长配合填写图书卡，及时填写所读书目。
3.漂流时间：每周五离园时江漂流书记带回家，下周三将其带回。
4.制作借阅记录表
5.每个班级老师建立文件夹，将阅读借的资料保存好。
第三阶段：各班确定形式各样的绘本剧表演，各班老师将各班级表演节目上报。根据上报表演时间，制作绘本剧道具。
小一班《三只蝴蝶》、小二班《小蝌蚪找妈妈》、小三班《小鸡历险记》、小四班《月亮的味道》、小五班音乐剧《小蝌蚪找妈妈》
中一班《白雪公主》、中二班《小魔怪上学去》、中三班《小红帽》、中五班《小红母鸡的面包》
大一班《小丑鱼快跑》、大二班《大话西游之棒打蜘蛛精》、大三班《老鼠嫁女》、大四班《小蝌蚪找妈妈》
通过本次活动，幼儿在家人的陪伴下参与阅读，培养阅读能力，增进亲子感情，与亲人分享阅读的好习惯。在活动中懂得爱护同伴的书籍，提高幼儿的表达能和表现能力。
我园老师集体商议要求对应每个班级。探讨以下方案：
第一阶段：班级创设和丰富班级读书角
1.将班级阅读角做温馨、做大、做美、做强。
2.将柜子中的图书做好标记，如第一排用一种符号，第二排用一种符号。
3.3月26日检查个班级图书角。
第二阶段：图书漂流活动
1.每个幼儿带1-2本幼稚书记到幼儿园。各班级根据幼儿带来的图书进行筛选。
2.请家长配合填写图书卡，及时填写所读书目。
3.漂流时间：每周五离园时江漂流书记带回家，下周三将其带回。
4.制作借阅记录表
5.每个班级老师建立文件夹，将阅读借的资料保存好。
第三阶段：各班确定形式各样的绘本剧表演，各班老师将各班级表演节目上报。根据上报表演时间，制作绘本剧道具。
小一班《三只蝴蝶》、小二班《小蝌蚪找妈妈》、小三班《小鸡历险记》、小四班《月亮的味道》、小五班音乐剧《小蝌蚪找妈妈》
中一班《白雪公主》、中二班《小魔怪上学去》、中三班《小红帽》、中五班《小红母鸡的面包》
大一班《小丑鱼快跑》、大二班《大话西游之棒打蜘蛛精》、大三班《老鼠嫁女》、大四班《小蝌蚪找妈妈》
通过本次活动，幼儿在家人的陪伴下参与阅读，培养阅读能力，增进亲子感情，与亲人分享阅读的好习惯。在活动中懂得爱护同伴的书籍，提高幼儿的表达能和表现能力。