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让进餐变得更自主 —世纪之星中班幼儿自主进餐活动
自主自助 快乐进餐
《指南》中指出:“要提供有利于幼儿生活自理的条件,指导幼儿学习和掌握生活自理的基本方法。”为进一步提高幼儿的自我服务能力,培养良好的进餐习惯和卫生习惯。世纪之星幼儿园开展了“自主自助,快乐进餐”活动。齐聚研讨
进餐是幼儿一日生活中的重要环节之一,我园幼儿自助选择性的取餐打破了传统意义上分餐的模式。在园长的带领下,老师们针对班级进餐存在的问题开展讨论、分析、研究和反思。
聚焦“餐前准备、取餐、进餐、餐后整理”四环节,大家根据不同年龄段幼儿的能力和发展特点的不同,利用思维导图的形式,整理出一套可事实操作的具体方案。
前期讨论
首先是我们的小朋友自主发言,说出自己的对自主进餐的想法。同时,也对自主自助,快乐进餐有个充分的准备!
餐前准备
用餐前,孩子们都会主动用正确的方法洗手。
早餐
瞧!我可以自己倒牛奶。营养均衡,身体棒棒
早餐进餐环节中,各班孩子充分体现了自主自助。他们不仅能够主动学习一些力所能及的生活技能,还学会了文明进餐的好习惯。
午餐
孩子们都能做到吃多少,取多少,不浪费,在进餐时也能做到“光盘"不剩饭。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦,小朋友不愧是祖国未来的希望,吃饭麻麻香,一口菜,一口饭,不撒米粒,保持桌面干净。
现场观摩
经过一段时间的调整,各班在进餐环节都有了不同的闪光点。保健老师也进入班级进行了现场观摩。牙口好,吃嘛嘛香
餐后
用餐结束,漱口、插嘴、光盘行动...都是我园孩子们养成的好习惯。
分享交流
一日生活皆课程, 本次自主进餐活动中老师们畅所欲言、献计献策,不断优化幼儿自主进餐环节,把更多的自主还给幼儿,让饭香弥漫童年。老师们在相互交流和探讨路上,不仅解决了教育活动中存在的问题,更是激发了工作的热情,提高了保教质量,为我园进一步开展教研活动打下了坚实的基础。
{自主自助} 和而不同 快乐成长 世纪之星幼儿园与你共同成长 争做明日之星。